Rozvoj praktických kompetencií a zručností v EduPage a AscAgende
- 09.04.2022 03:42
Obsah (podtémy):
- Práca s triednou knihou a plány
- Suplovanie
- Triedny učiteľ a komunikácia
- Dochádzka žiakov
- Zadávanie domácich úloh
- Hodnotenie žiakov
- Prípravy
Aktualizačné vzdelávanie – správa o priebehu vzdelávania
Termín: 27.8.2020; 23.9.2020; 30.9.220; 7.10.2020
Rozsah hodín: v súlade s plánom 7 hodín + 3 hodiny dištančné úlohy jednotlivcov
Téma: Rozvoj praktických kompetencií a zručností v EduPage a AscAgende
Obsah (podtémy):
- Práca s triednou knihou a plány
- Suplovanie
- Triedny učiteľ a komunikácia
- Dochádzka žiakov
- Zadávanie domácich úloh
- Hodnotenie žiakov
- Prípravy
Lektor: Mgr. Jana Košinárová
Prítomní: podľa prezenčných listín
Forma: prezenčná v priestoroch školy
Priebeh
- postupné oboznamovanie sa s pracovno-vzdelávacou aplikáciou EduPage
- základné informovanie a oboznámenie sa s prostredím a nástrojmi aplikácie
- podrobné vysvetlenie každého nástroja s možnosťami a potrebami práce
- zdôraznenie dôležitých info pre triedneho učiteľa, suplujúceho učiteľa
- info o dochádzke pre učiteľa
- správa, domáca úloha, vzdelávací materiál – ponuka ako na to
- možnosti nastavení pri zadávaní hodnotení žiaka
- prípravy vrátane možnosti vzdelávania online zadaním kamerky cez edupage v aplikácii zoom
- pohľad admina, učiteľa, žiaka, priebežne aj rodiča
- práca s help.edupage.org pre získanie potrebných doplňujúcich informácií
- ponúknutá možnosť konzultácie v prípade potreby
- základné informovanie a oboznámenie sa s prostredím a nástrojmi aplikácie
- odporúčanie práce
- dištančné úlohy zadané v rámci praktického využitia pracovných úloh
Získané profesijné kompetencie
- Vyberá vhodné nástroje práce
- Zaraďuje do tematických výchovno-vzdelávacích plánov vlastné projekty na riešenie problémov v učení, správaní žiakov a na rozvoj nadania a kompenzáciu znevýhodnenia žiakov
- Aplikuje úlohy a povinnosti s využitím EduPage a AscAgendy
- Analyzuje problémové zistenia a navrhuje riešenia pre realizáciu činnosti voľbou vhodných stratégií
- Analyzuje zistenia a navrhuje riešenia v pre diagnostikovanie individuálnych charakteristík žiaka, psychologických faktorov učenia sa žiaka (trieda, predmet)
- Aktívne spolupracuje so zákonnými zástupcami žiaka a odborníkmi (kolegami) na ich eliminácii prejavov sociálno-patologického správania s využitím EduPage
- Podieľa sa na prieskumno-analytickej činnosti
- Poskytuje pomoc a poradenstvo pri práci v EduPage a AscAgende
- Využíva pracovné prostredie EduPage a AscAgendy vo svojej praxi
V Dubnici nad Váhom 8.10.2020 vypracovala Mgr. Eugénia Čellárová
- Naspäť na zoznam článkov
Najnovšie články