Aktualizačné vzdelávanie – správa o priebehu vzdelávania

Termín: 21.12.2020

Rozsah hodín: v súlade s plánom 8 hodín (vzhľadom na covid opatrenia dištančnou formou cez ZOOM) + 2 hodiny dištančné úlohy jednotlivcov

Téma: Realizácia výchovno-vzdelávacieho procesu v intenciách Bloomovej taxonómie vzdelávacích cieľov

Obsah (podtémy):

• Zameranie na aplikáciu, hodnotenie a tvorivosť
• Od konvergentného k divergentnému mysleniu
• Odvaha riskovať originalitu
• Schopnosť objavovať

 

Lektor: Mgr. Eugénia Čellárová

Prítomní: pedagogickí zamestnanci

Neprítomní ospravedlnení: Mgr. Bača, Mgr. Valach – tréningová činnosť; Mgr. Kapráliková, Morávková, Petráková, Čeledová, Babčanová - RD

 Forma: dištančná cez aplikáciu zoom

Priebeh

• predstavenie práce
• rozdelenie do skupín
• info materiály k práci pre každú skupinu
• požitá stratégia: Trhovište ako ukážka praktického riešenia nácviku  na naučenie zručností a schopností pre žiaka
  •  priestor pre získanie kompetencií
• prítomní spracovali materiály podľa pokynov, oboznámili sa so stratégiou a jej variáciami
• ponuka literatúry pre ďalšie vzdelávanie
• materiály vypracované pre vzdelávanie Príloha 1
• materiály vypracované na vzdelávaní Príloha 2
• spätná väzba ku vzdelávaniu: https://docs.google.com/forms/d/1r5Thg5xARJKlA_Ya7gwXcrlpc8nXUnUbquGIgjkXPkc/edit#responses

Získané profesijné kompetencie

• didakticky spracováva poznatky, začleňuje a aplikuje ich do učebných osnov vyučovacích predmetov v školskom vzdelávacom programe
• podieľa sa tvorbou, pomocou a poradenstvom na rozvíjaní nadania a komplexných kompetencií žiaka
• plánuje autoevalvačne tvorivosť a inovatívnosť vo svojich aprobačných predmetoch
• vykonáva prieskumno-analytickú činnosť, analyzuje zistenia a navrhuje riešenia pre rozvoj analýzy, schopnosti hodnotenia a tvorivosti žiakov
• rozvíja schopnosť kritického myslenia

 

V Dubnici nad Váhom 22.12.2020  vypracovala Mgr. Eugénia Čellárová